PENDEKATAN PENDIDIKAN MORAL

1.  Pendekatan dalam Pendidikan Moral telah diperkenalkan sejak 1960an.

2. Digunakan secara meluas di seluruh dunia.

3. Sesuai jika diubahsuaikan mengikut konteks budaya negara kita.

4. Menggabung beberapa pendekatan dan menggunakan pendekatan Pendidikan  Moral secara eklektik.

Pendekatan  memberi beberapa alternatif dalam pengajaran dan pembelajaran  Pendidikan Moral yang seharusnya merangkumi ketiga-tiga dimensi 

1.  penaakulan/pemikiran moral, - kognitif

2.  perasaan/emosi moral dan - afektif

3.  perlakuan/ tindakan moral. - psikomotor